1月6日至10日，吉利汽车集团于浙江宁波成功举办了为期五天的 “春笋计划” 冬令营活动。此次活动以 “吉利之旅，共赴青春之约” 为主题，旨在深化产教融合，选拔优秀校园文化大使助力技能人才引进，推动人才培养与雇主品牌建设协同发展，这也是吉利汽车集团与全国多所合作院校加强合作的重要实践。其中，湖南吉利汽车职业技术学院人工智能与软件学院的谭晓韬同学在激烈竞争中表现出色，代表学院参与本次活动。活动期间，形式丰富多样且有序开展。在专题讲座中，行业知名专家学者就汽车行业前沿技术与产业发展趋势进行深入剖析，以专业的视角和丰富的案例为营员们带来深刻的知识启迪，有效拓宽了他们的视野。团队挑战赛环节，营员们充分展现团队协作精神，凭借各自专业知识与技能积极应对挑战，在相互协作中不断提升解决问题的能力。文化交流活动为来自不同地域的学生搭建了交流互动的平台，促进了多元文化的交流与融合，增进了学生之间的理解与友谊。此外，营员们还与多位业内资深教师进行面对面交流，围绕当前科技热点与社会焦点问题展开热烈探讨，激发了同学们的创新思维与社会责任感。活动开始时，团队融合活动率先启动。同学们热情洋溢，积极参与团队建设，为团队起队名、设计队徽、创作队歌，现场气氛热烈，迅速拉近了彼此的距离，建立起良好的团队氛围。谭晓韬所在的 “吉韵先锋队” 便是其中的一个典型代表，他表示：“起初大家来自不同地方，彼此陌生，但通过这一活动，很快消除了隔阂，凝聚成一个团结协作的集体。”在职业规划课程与企业文化课程中，孙大维老师详细讲述吉利汽车的发展历程、辉煌成就以及核心技术与架构等内容，使同学们对吉利汽车有了全面深入的了解，进一步强化了 “造车者吉利” 在同学们心中的形象。谭晓韬同学感慨地说：“通过这些课程学习，我对吉利集团有了全新的认识，其先进的技术与创新理念给我留下了深刻的印象。”1月8日，营员们有序参观吉利汽车研究院。研究院内陈列着丰富多样的吉利发动机及各款汽车车型，同学们借此机会近距离接触汽车研发的前沿成果，深切感受汽车科技的魅力，进一步增强了对汽车行业的认知与兴趣。在后续的团队挑战赛中，谭晓韬所在小组充分发挥成员优势，紧密协作，在规定时间内高效完成从创意构思到项目展示的全过程，充分展现出扎实的专业素养与出色的团队协作能力。活动结束后，谭晓韬同学表示：“能够作为学院的代表参加此次冬令营，我深感荣幸。在这里，我不仅学到了前沿知识与实践经验，深入了解了吉利集团的高端技术品牌与就业前景，还结识了来自全国各地的优秀学子，极大地拓宽了视野，收获了珍贵的友谊。我将以此次经历为契机，更加努力提升自己的能力，不断追求进步。”吉利汽车“春笋计划”冬令营的成功举办，为大学生提供了一个展示才华、提升能力的良好平台，有力促进了校企深度合作与交流，在培养具有创新精神和实践能力的高素质人才方发挥了积极作用，为国家汽车产业发展注入了新的活力，也进一步彰显了湖南吉利汽车职业技术学院在产教融合道路上的坚实步伐与显著成效。

1月7日下午，湘潭市委社会工作部、市委两新工委主要负责人一行来我校调研党建工作并进行座谈交流。市委社会工作部部长、市委两新工委书记、一级调研员刘良丰出席座谈会并讲话，市委社会工作部副部长、市委两新工委副书记胡立忠主持会议。我校党委书记陈飞、校长马卫平、理事会代表周定根、党建指导员冯涛及全体校领导参加会议。 会上，陈飞书记简要汇报了我校党建工作的现状与成就。冯涛指导员结合个人体会，深入分享了对民办高校党建工作的见解与感悟。周定根代表理事会，对市委市政府长期以来对吉利职院新校区建设的高度重视表示衷心感谢。马卫平校长展望了学校的未来发展蓝图，分享了学校的长远规划。 刘良丰部长对学校的党建工作给予了充分肯定，指出我校党委工作有章有法，党纪学习教育入脑入心，党建工作强化实化，党建品牌培养有形有效。同时，也对我校未来发展提出了四点期望和要求：一是要提升政治引领水平，确保党的教育方针和各级决策部署落地生根；二是要提升“两个覆盖”质效，建强基层组织战斗堡垒，让党支部建有标尺、干有方向；三是要提升深度融合能力，大力推进校企合作、产教融合、技术创新和协同育人的办学模式，为地方经济社会发展贡献学校智慧和力量；四是要提升党建品牌影响，强化党建引领作用，建设高水平的高职学校和专业群。

1月9日下午，湖南吉利汽车职业技术学院校长马卫平率党政办、汽车学院、招生与就业指导处负责人，前往湖南吉利汽车部件有限公司，看望参与现场工程师项目工学交替学习的本校学生。在看望过程中，马卫平校长悉心了解学生实践期间的学习、生活情况，对学生展现出的积极态度、显著进步予以高度认可。学生们积极分享了工学交替期间的所见所闻、所学所感，表示通过工学交替，不仅加深了对专业知识的理解，更在实践中锻炼了解决问题的能力，增强了团队协作意识。马卫平校长勉励学生珍惜实践机遇，在提升专业技能的同时，注重培养职业道德、社会责任感与创新思维，期望他们在基层磨砺中成长为实践先锋、技术能手，秉持工匠精神，让青春在奋斗中焕发光彩。其间，马卫平校长与湖南吉利汽车部件有限公司党委书记兼副总经理程刚，就深化校企合作、拓宽实践渠道、协同培育高素质人才等关键议题深入交流。双方达成共识，将强化沟通协作，为学生搭建更广阔实践平台，推动教育、人才与产业、创新链深度融合。湖南吉利汽车职业技术学院积极落实教育部2022年职业教育现场工程师专项培养计划，作为首批践行院校与吉利集团紧密合作，现有170余名学生参与该项目。学院依托校企联合学徒制深化产教融合，对提升学生综合素养与就业竞争力起到重要作用。此次活动使工学交替的学生们深切体悟到学校的温暖与关怀，极大地激发了他们投身实践、报效国家的热情与决心。学生们一致表示，将满怀激情与信念，持续锤炼自我、提升能力，在新时代的职业发展道路上书写属于自己的华彩篇章。

1月7日，我院第三届第一次教职工代表大会暨工会会员代表大会在一教会议室召开。学校党政领导、教职工代表、工会会员代表以及列席代表55人参加，群策群力共谋发展新蓝图。副校长蒋伟民、何道宁分别主持了开幕式与闭幕式。校党委书记陈飞在开幕致辞中强调，各位代表承载着学校发展的关键使命，需以高度的责任感与使命感切实履行职责，积极为学校发展踊跃建言。同时，应大力弘扬团结协作精神，强化沟通交流，凝聚各方共识，始终秉持求真务实的作风，确保大会精神有效落地，助力学校工作迈向新台阶。校长马卫平作了题为《惟实励新 精进臻善 为推进高水平职业院校建设和高质量发展奋楫笃行》的工作报告。马卫平指出， 2024年是学校发展历程中重要里程碑，也是全校师生共同奋斗的新起点。在校党委的领导下，全校上下以学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神为主线，围绕立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，踔厉奋发，笃行不怠，在党建引领、新校区建设、教学科研、学生管理等方面取得了新成绩。2025年是即将谱写赋能前行新篇章的开局之年，也是即将开启行稳致远的新航向的关键一年。学校要在全面推进各项工作的基础上，重点抓好以下工作：其一，着力提升影响力。加大宣传推广力度，塑造特色鲜明、优势突出的教育品牌形象，增强学校的社会知名度与美誉度；其二，提升人才培养层次。以职教本科为发展导向，培育契合现代化产业需求的高素质、高技能应用型人才，满足社会对高端技术技能人才的需求；其三，增强学校吸引力。强化师资队伍建设，扩充办学规模，汇聚更多优质教育资源，吸引更多学子前来就读；其四，强化社会贡献力。秉持服务地区经济社会发展的宗旨，打造一所备受赞誉、对学生高度负责且富有教育情怀的学校，积极为地方发展提供人才与智力支持；其五，改善办学效益。努力创建让教师安心、学生开心、政府放心的 “三心” 学校，切实提升教师的职业获得感、幸福感与成就感，营造良好的教育生态。会上，与会代表认真听取并审议了《工会工作报告》、《工会财务工作报告》以及《提案工作报告》。在随后的讨论环节，全体代表分为三个代表团，围绕学校工作报告、工会相关报告等内容，紧密结合工作实际，就学校发展规划各抒己见，积极贡献智慧与策略，共商发展大计。闭幕会上，大会审议通过了选举办法、总监票人及监票人建议名单、候选人建议名单，顺利选举产生了新一届工会委员会委员、主席、副主席，以及经费审查委员会委员、主任，圆满完成换届选举工作。新当选的工会主席林洋洋同志发表了热情洋溢的表态发言。她表示，将始终秉持“全面服务”的工作理念，充分行使工会职权，认真倾听教职工的心声，虚心接受教职工的监督，切实将教职工利益放在首位，努力成为教职工值得信赖的“贴心人”。校长马卫平致闭幕词。他强调，本次“双代会”在全体教职员工迈向学校发展新目标的关键节点召开，意义重大。他代表学校希望全体人员以饱满的热情全身心投入本职工作，为推动学校各项事业实现高质量跨越式发展奋力拼搏，全力谱写学校发展的崭新篇章。

1月7日，湖南吉利汽车职业技术学院与湖南低空领航通用航空有限公司在一教阶梯教室举行校企合作签约仪式，正式宣布共建“低空领航产业学院”。此次合作旨在通过产教融合的方式，着力培养低空经济领域的高素质技术技能人才，进而推动区域经济实现高质量发展。低空经济作为国家战略性新兴产业的重要组成部分，包含无人机应用、低空应急、低空文旅、低空物流等诸多领域。据国家发改委、民航局等部门规划，低空经济在未来几年将迎来爆发式增长，预计到2026年市场规模将突破万亿元。湖南省政府高度重视其发展，已出台一系列政策措施，积极推动低空经济创新发展。签约仪式前，湖南低空领航通用航空有限公司总经理张斌作了题为《低空经济的发展与前瞻》的专题讲座。张斌总经理深入剖析了低空经济的现状、发展趋势及未来机遇，并分享了公司在低空应急救援、无人机应用等领域的实践经验。其演讲为与会者提供了极具价值的行业洞察，有效加深了大家对低空经济的理解，为后续合作奠定了良好的认知基础。湖南吉利汽车职业技术学院积极响应国家产教融合政策，致力于培养高素质技术技能人才。湖南低空领航通用航空有限公司作为中国（湖南）自由贸易试验区的龙头企业，专注于低空经济领域的创新发展，尤其在低空应急救援领域成果显著。双方此次合作将共建 “低空领航产业学院”,通过产学研用相结合的模式，培养无人机应用、低空应急、低空文旅等领域的高素质技术技能人才。具体合作内容包括共同申报契合市场需求的专业，确保人才培养与行业需求精准对接；共建实训基地，为学生提供实践操作的优质平台；开展无人机驾驶执照培训等，全方位提升学生的专业技能。在签约仪式上，湖南吉利汽车职业技术学院校长马卫平与湖南低空领航通用航空有限公司董事长周惠民共同签署了合作协议。双方表示，将充分发挥各自优势，大力推动低空经济领域的产教深度融合。马卫平校长表示，期待通过校企合作培养出更多高素质技术技能人才，为区域经济腾飞贡献力量。周惠民董事长也表示，希望借此合作共同推动低空经济领域的创新发展，为社会创造更多价值。此次校企合作不仅为学生提供了更广阔的发展平台，使其能够在低空经济领域学以致用、施展才华，也为区域经济转型升级注入了新动力。未来，双方将持续深化合作，紧密围绕低空经济领域的新机遇，不断优化合作模式、拓展合作领域，为国家和地方经济发展作出更大贡献。

12月30日晚，我校 “大美吉利” 2025年新年合唱比赛暨联欢晚会在体育馆举行。理事长杨建新、校党委书记陈飞、校长马卫平等领导出席活动，全体教职工与学生齐聚一堂，放声歌唱。校长致辞《吉星高照，砥砺前行》新年的钟声即将敲响，我们将迎来新一轮朝阳。岁月的脚步匆匆走过，时间的航船开始启航。我们满怀豪情，期待着翻开2025年新的篇章。回首来路，吉利职院如一颗熠熠生辉的新星，在船形山闪亮。进入龙年，我们龙腾虎跃，博风击浪。我们是一群怀揣梦想的筑梦者， 手挽手，肩并肩，在伟人故里，绘就了新校区最初的模样。一年前，破土而出，机器轰鸣，你追我赶。一年后，拔地而起，声名卓著，荣耀湘江。岁月如歌，葳蕤生香，整体搬迁，转瞬半载，百日鏖战， 新校区如明星熠熠闪光。多少个晨曦微亮，学子如初绽春花，融入课堂，眼中 满是求知渴望；多少个暮鼓黄昏，新校区灯火通明，莘莘学子刻苦学习， 只为逐梦之路洒满阳光；多少个备课时光，办公室里孤灯长亮，淘沥良方，只为学生远走的行囊。运动场上，莘莘学子活力奔放，展现出矫健的身姿；表演台上，莘莘学子灵动洒脱，洋溢着青春的芬芳；庭院广场，莘莘学子用爱心呵护着校园的鸟语花香；艺术的芬芳、体育的激情、劳动的执着在这里和谐交融， 共同绘就了一幅多姿多彩的青春景象。回首2024年，吉利职院捷报频传，凯歌嘹亮；新校区建设美轮美奂，喜黉门别开生面；社团活校、产教兴校初见成效，体育竞赛，大显身手，技能大赛，素养比拼，闪耀着坚持与天赋交织的光芒。斩获的奖杯与证书，见证了吉院人的拼搏、奋斗、坚毅与顽强，书写着学院的辛劳、荣耀与辉煌。这是吉院人砥砺前行的勋章，更是对我们拼搏精神最崇高的嘉奖!站在新一年的起点上，回望过去，我们思绪万千，心怀感激；展望未来，我们信心百倍，心潮激荡。未来面对挑战与风浪，面对千难万险，我们绝不会退缩， 定将一往无前朝前闯。我们将始终秉承 “让每个生命闪光” 的初衷，培养工匠精神，打造工匠摇篮，让每一位莘莘学子都在这里进步和成长。为党育人，为国育才是我们始终不渝的办学目标，爱教育、爱学校、爱学生更是我们前行的力量。属于我们的2025年，即将谱写赋能前行的新篇章、即将开启行稳致远的新航向。吉利职院，一个见证奇迹的舞台，一个梦想启航的地方；吉利职院，一个永远年轻，永远热泪盈眶的教育殿堂；吉利职院将激励着无数追梦人，向着星辰大海，扬帆远航。此刻，踏着元旦的钟声，我们致以最诚挚的祝福；愿吉利职院，育苗宏业，人才辈出，桃李芬芳；愿吉院航船，乘风破浪，扬帆远航，铸造辉煌；愿吉院精神，吉星高照，历久弥新，永续弘扬！优秀家长代表讲话开篇 《 美丽中国 》表演单位：学工处青春和弦01《红旗飘飘》表演单位：汽车学院02《歌唱祖国》表演单位：人工智能与软件学院03《唱支山歌给党听》表演单位：人文与管理学院04《战马奔腾》梦想音阶01《APT》表演单位：公共体育部02《团结就是力量》表演单位：汽车学院03《保卫黄河》表演单位：汽车学院热血旋律01《军魂-渴望荣光》表演单位：雷锋班02《保卫黄河》表演单位：人工智能与软件学院03《我爱你中国》表演单位：人工智能与软件学院、人文与管理学院04《what a wonderful world》飞扬乐章01《人民万岁》表演单位：马克思主义理论教学部02《帕米尔我的家乡多么美》颁奖                            ”励志青年“奖                             新生入学奖一等奖《我爱你中国》人工智能与软件学院2024代表队二等奖《红旗飘飘》汽车学院2024代表队三等奖《我爱你中国》人文与管理学院2024代表队优秀指导老师谭子玉、欧阳梦菲、徐玳、徐小晓、刘一桢、刘星雨最佳指挥奖谢潘、徐玳漫漫长路，岁月更迭吉利职院在砥砺奋进中书写高质量发展华章2025年，全体吉院人必将奋楫前行、凝心聚力以奋斗的姿态和坚定的步伐共筑美好未来

12月26日下午，校党委理论学习中心组在图书馆7楼党员活动室召开党委理论学习中心组学习会，专题学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作的重要论述、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平文化思想学习纲要》等内容。校党委书记陈飞主持会议，校领导、党委委员、支部书记、二级学院党政主要负责人、机关部门主要负责人参加会议。会上，陈飞传达了中共中央宣传部关于组织学习《习近平文化思想学习纲要》的通知，并重点领学《建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态》及习近平总书记相关重要论述。人工智能与软件学院党支部书记、副院长陈靖，招生办副主任肖霄，先后结合学习内容与工作实际分享学习体会。校长马卫平结合学习主题和学校实际就如何做好落实落地工作作了讲话。陈飞书记在总结讲话中强调，习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，站位高远、思想深邃，是习近平文化思想的重要组成部分，是我们做好新时代意识形态工作的思想遵循和行动指南。一是要切实加强理论武装。要持续深入学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。意识形态工作是党的一项极端重要的工作，要把学习贯彻习近平关于意识形态工作的重要论述作为一项政治任务常抓不懈，深刻理解把握意识形态工作的地位和作用、根本原则和战略任务，切实增强做好新时代意识形态工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉。二是要进一步强化主体责任。要推进铸牢中华民族共同体意识各项工作落细落实。进一步强化党委主体责任、党委书记第一责任、纪委监督责任和党政班子“一岗双责”等责任落实。明确各级领导干部在意识形态工作中的职责和任务，推动意识形态各项工作任务落到实处，确保学校意识形态领域安全。三是要加强意识形态阵地建设管理。要确保高校始终成为传播先进思想文化的坚强阵地。作为人才培养和知识创新的重要场所，学校要加强课堂教学管理，严格落实教材、讲座、论坛、学术报告、学生社团、网络平台等阵地管理责任，加强对各类意识形态阵地的监管和引导，确保各类阵地始终坚持正确的政治方向，为青年学生提供正确的价值导向和思想引领。

夜幕将至，她办公室的灯曾常亮不熄；岁末天寒，她曾奔走于学校只为守得学生安宁；斗转星移，不改她的辛勤付出、执着坚守；日月轮转，不变的是她对学生的默默关爱、殷殷嘱托。01      以爱为基，温暖起航做一个有仁爱之心，有理想信念，有道德情操，有扎实学识的班主任，这是24级五年制李华丽老师在来这个岗位时给自己定的规矩。在她心中，学生如同自己的孩子，学生的事永远排在首位。初次面对全班60名男生，她幽默地笑言：“我一下拥有了60件皮夹克，好温暖。”正是这样一句简单而亲切的话语迅速拉近了与学生的距离，为她的教育之旅奠定了温暖而亲切的基调。“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”对于李华丽老师而言，这句话不仅是教育理念的指引，更是她教育实践的生动写照。她初遇那群刚结束九年义务教育、十四五岁且发型各异的学生时，内心受到极大震撼。看到学生们顶着 “五颜六色” 的头发，尤其是得知有些是自己动手染的，她没有选择严厉斥责，而是以一句巧妙的夸赞 “这也是一门手艺啊”，用理解与包容瞬间化解了学生的紧张与抵触情绪，也坚定了她从家校合作切入教育工作的决心。在之后的一周内，她记住了所有学生的姓名，并通过家庭走访、电话联系、微信沟通以及带领家长参观学校等多元化方式，迅速搭建起与家长沟通的桥梁。她秉持“一日为师终身为父”的信念，视每一个孩子为璞玉和亲生子女，工作之余与家长细致沟通孩子在校情况，耐心解答问题，还精心搭建家长、学校微信群，每日分享班级出勤、纪律动态及学校时事举措，以正能量宣传强化家校联系。无数个夜晚，都能看到李老师奔波在家访路上的身影。一次家访回湘潭时已过晚上十点，然而正是这份对教育事业的执着和对学生的深切关爱，如点点星光，逐渐照亮了家长们的心，让他们对学校从陌生到了解，进而充满信任与放心，也让李老师在学生成长的道路上扮演着越发重要的角色，成为引领学生前行的明亮灯塔。02       关爱陪伴，感化心灵对于十四五岁的五年制学生，刚脱离九年义务教育，他们有的来自偏远山区，质朴懵懂；有的初次离开父母开始寄宿生活，内心敏感脆弱，渴望温暖关爱。李老师深知，此时关爱陪伴比说教更有效。于是，她整日穿梭于班级和寝室，与学生倾心交谈，细致询问他们的生活起居是否习惯，饮食口味是否合宜，同学相处是否融洽，耐心倾听他们藏在心底的心里话。她的付出让学生们真切地感受到自己被重视、被尊重，在学校和班集体中找到了那份不可或缺的归属感。一次偶然的聊天，李老师注意到有部分同学因家庭经济条件的限制或者路途遥远等地域原因，在国庆这样本应阖家团圆的假期里，只能在食堂简单就餐或者节约用钱选择吃泡面。她心疼地说“老师周末给你们做红烧肉吃吧。”同学们惊喜万分，纷纷说出想吃的菜。周末，李老师自掏腰包购买食材，精心烹制了三大盆美味佳肴。同学们围坐在一起，尽情地享受着这顿充满温情的饭菜，他们由衷地赞叹：“李老师做的红烧肉太好吃了！”从此，“李妈妈”这个饱含深情与敬意的称呼，便在孩子们中间口口相传，成为他们对李老师最亲切、最真挚的表达。在日常相处中，李老师也是细致入微的守护者。她留意到部分学生因饮食习惯、水土不服等身体不适，便在班上准备了应急药箱，里面药品一应俱全。一次，一名同学拉肚子多日不见好，她迅速联系了该同学的家长，并亲自陪送学生到医院进行详细检查和治疗，最终使学生的病情得到了妥善的解决和恢复。她用一件件充满关怀的小事，赢得了学生和家长的依赖与信任，正如她常常挂在嘴边的那句话：“善意是会被感知的。”她用实际行动诠释了这句话的真谛，让学生们在远离家人的校园中，也能时刻感受到如亲人般的关怀与呵护，为学生们的健康成长保驾护航。03       立规育人，全面成长面对60名“不修边幅”且常把生活空间变成“战场”的半大孩子，李华丽老师没有责备，而是借助学校“扫除道” 协会成立契机，以身作则发起班级“扫除道”活动。她亲自打扫卫生，用无声行动影响学生。起初，同学们对李老师的寝室“检查”心怀忐忑，因为她的目光总是能精准地捕捉到那些被大家熟视无睹的卫生死角以及隐匿的垃圾。但令人意外的是，李老师从不疾言厉色地斥责，只是默默地将垃圾清理干净，贴心地为学生们更换好垃圾袋，用这种无声却充满力量的举动，如春风化雨般传递着责任与爱护的深刻内涵。渐渐地，在李老师潜移默化的影响下，学生们开始主动地收拾垃圾、清扫卫生，甚至将这份自觉延伸到了公共区域。在班级里，李老师制定了一项简单而有效的规矩：每次下课，所有同学都要带走抽屉里的垃圾，并将椅子整齐地放到桌子下面。日复一日的坚持，让这些细节如同涓涓细流，逐渐内化为学生们的习惯，班级的卫生状况得到了显著改善，同学们的个人仪容仪表也越发整洁干净，展现出蓬勃向上的青春朝气。在班级秩序与文化建设方面，开学初期，学生们处于适应新环境的敏感叛逆期，李老师巧用班会课组织击鼓传花、真心话大冒险等趣味游戏，鼓励学生展示才艺，增进彼此了解与自信，迅速拉近同学关系，营造出和谐融洽的班级氛围。当得知班级间存在小摩擦时，她主动带领学生与其他班级友好沟通，倡导良性竞争，比赛谁获奖多，卫生谁搞得好，倡导和谐共赢的正能量。“教育无小事，从这些细微之处着手，能够引导学生逐步明晰规矩界限，进而做到自觉遵守。”李老师每周四晚自习带领学生学习《弟子规》并临摹字帖，从细微处引导学生知规矩、懂规矩、守规矩，如点点星光，照亮了学生们的心灵世界，使班级风貌得到学生和家长的高度认可与赞许。在李华丽老师的教导陪伴下，班级发生了巨大变化。曾经那些张扬的“五颜六色”发色渐渐隐去，取而代之的是教室里回荡着的朗朗读书声。同学们价值观重塑，以干净整洁、谦卑有序、学有所成为荣。此时，湖南吉利汽车职业学院所倡导的“好习惯、好品格、好技能！”的教学目标在这群孩子身上得到了生动而鲜活的呈现。李华丽老师用实际行动诠释了学校“温暖教育”的办学理念，让“每一个生命闪光”。她用深沉的爱与坚定的责任，在教育园地里默默耕耘，让青春种子茁壮成长，绽放绚丽光彩。Q学生评价作为刚从初中毕业进入高职院校的一年级新生，在初抵新环境时，面对诸多未知与挑战，我的心中难免忐忑。幸运的是，我遇到了我的辅导员李华丽老师。李老师不仅是我学业上的引路人，更是我生活中的温暖灯塔。在学习与生活的双重适应过程中，她给予了我宝贵的建议与实质性的帮助，让我得以迅速融入新集体，开启学习生活的新篇章。

为庆祝中华人民共和国成立75周年，全面落实习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话精神，12月24日，湖南吉利汽车职业技术学院在二实训楼报告厅成功举办首届“党史国史”知识抢答赛。此次活动以实践教学为核心，引领青年学生学史明理、增信、崇德、力行。本次活动由学院教务处主办，马克思主义理论教学部承办，党政办、校团委、后勤处协办，吸引了2024级全体学生的积极参与。教务处长李新年、教学督导室负责人、教务处副处长李娟老师亲临现场指导。竞赛内容紧密围绕《中国共产党党史》与《中华人民共和国国史》相关知识展开，初赛由《党史国史》教研室精心组织，经过层层选拔，最终8支队伍脱颖而出，晋级决赛。决赛采用现场作答形式，题型丰富多样，涵盖必答题、抢答题和风险题。在必答题环节，选手们凭借扎实的知识储备沉稳应答，展现出良好的精神风貌。而抢答题和风险题环节更是将比赛氛围推向高潮，参赛选手们全神贯注，在主持人发出抢答指令后，迅速按下抢答器，反应敏捷，作答精准，充分彰显了团队协作的力量与个人风采，赢得了现场观众的热烈掌声。经过激烈角逐，黄茜老师指导的第六组凭借出色表现，以 270 分的优异成绩勇夺一等奖；第一组和第四组荣获亚军；第二组、第三组和第七组获得季军；第五组和第八组获评优胜奖。李新年处长、周韬博士等领导为获奖团队和个人颁发了荣誉证书和奖牌，对他们取得的成绩给予了高度肯定。此次党史国史知识竞赛是学院实践教学的重要成果体现，不仅有效检验了学生本学期在“党史国史”课堂上的学习成效，更以一种生动有趣的方式为学生们带来了一堂意义深远的党史国史教育课。通过竞赛，进一步激发了学生学习党史国史的浓厚兴趣，点燃了他们爱党爱国的热情。学生们在激烈比拼中深刻领悟了党的初心使命和根本宗旨，更加坚定了理想信念，立志为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。此次党史国史知识竞赛的举办，有力推动了革命传统教育、爱国主义教育和党性教育的深入传播，为学校爱国主义教育注入了新活力，营造了浓厚的爱党爱国氛围，有效增强了学生的家国情怀和社会责任感，为学生的全面发展筑牢了坚实根基。

12月20日，湖南吉利汽车职业技术学院与舜宇集团科技有限公司在学校一教学楼阶梯教室举行“舜宇智能制造产业学院”签约揭牌仪式。湖南吉利汽车职业技术学院副校长蒋伟民，舜宇集团科技有限公司人力资源部部长焦树坤、人力资源部长助理姜淑飘、人工智能与软件学院院长胡斌梁等出席仪式，人工智能与软件学院专任教师、辅导员代表以及学生代表参加，仪式由校企合作与就业指导处副处长黄星鑫主持。舜宇集团人力资源部部长焦树坤发表讲话，他表示此次校企合作将促进资源共享、优势互补，有利于为行业培养更多专业人才。在校学生代表上台发言，表达对校企合作的期盼以及对自身职业发展的期望。副校长蒋伟民表示，这次合作是响应国家深化产教融合、校企合作号召的务实之举，也是落实国家教育改革与人才培养战略的重要举措。他强调，双方将秉持高度的政治责任感与厚重的历史使命感，推进合作项目落地，为国家发展助力，为产业升级输送专业人才。签约环节在庄重氛围中有序推进，双方代表签字后，协议正式生效。随后，双方领导与学生现场合影留念。依据合作协议，双方后续将联合开设舜宇订单班，聚焦精密制造、质量控制等关键技能领域，结合行业最新动态优化教育教学方案，保障人才培养贴合产业需求。舜宇集团将选派经验丰富的高级管理人员和技术专家担任学生导师，实行导师负责制，为学生提供专业成长指导。同时，为学生提供与舜宇正式员工同等薪酬待遇的实习岗位，对实习表现优秀者，毕业后优先录用，真正打通学生从校园到职场的 “最后一公里”。此次湖南吉利汽车职业技术学院与舜宇集团的合作，是校企联动的成功范例。一方面，为学生创造更多实践机会与资源支持；另一方面，为舜宇集团建立稳定、高素质的人才储备，助力企业长远发展。这表明双方将扎实推进合作项目，依照既定规划落实各项举措，切实为社会培养德才兼备人才，推动国家制造业转型升级。