为深化入党积极分子培养，弘扬劳动精神，5月13日下午，湖南吉利汽车职业技术学院党委组织第22期入党积极分子开展劳动教育实践活动。活动中，入党积极分子对学校公共区域、教学场地等进行大扫除。他们手持工具，分工协作，认真清洁地面、擦拭桌椅、拔除杂草，用汗水为校园环境添彩，展现出当代青年的良好风貌。此次劳动实践丰富了培训内容，强化了学员们的责任担当。大家表示，今后将以更严格的标准要求自己，把吃苦耐劳、奉献精神融入日常，以实际行动向党组织靠拢，争取早日成为一名合格的共产党员。 

经过一个月的热血鏖战湖南吉利汽车职业技术学院“3V3篮球赛”在4月10日迎来终极对决八支劲旅用激情点燃赛场用汗水书写青春“3V3篮球赛”排行榜排名 班级23级机电一体化7班、23级智能装备2班23级新能源2—3班23级网络营销班精彩瞬间球场上疾风般的突破精准的三分、默契的挡拆每一次攻防都扣人心弦场边啦啦队的呐喊声浪此起彼伏球员们用永不言弃的拼搏诠释了真正的体育精神当终场哨响，无论胜负相拥击掌的瞬间都是青春最美的注脚 闭幕式上获奖队伍及获奖个人齐聚一堂在镜头前定格荣耀时刻他们在赛场上展现的吉利学子敢担当、有作为的品格是这场比赛最珍贵的宝藏                        致所有追风少年：篮球赛场虽然闭幕但健儿们尽情挥洒汗水磨砺坚韧不拔的意志这一展示自我的舞台永不落幕让我们继续保持这份热爱在学业赛场全力冲刺期待明年球场再相逢END

寒假期间，湖南吉利汽车职业技术学院24级五年制两个班级的学子们走出校园，在工地、社区、车间和家庭中完成了累计900余小时的社会实践。从工地到厨房， 从春运前线到技术岗位，这群年轻人用双手触摸真实的社会肌理，以“好品格、好习惯、好技能”为指引，书写了一本鲜活的成长手册。好品格：责任在汗水中发芽“当羽绒服被汗水浸透肩头时，课本里的责任二字突然有了重量。” 春运人潮中，五年制2班肖景涵的羽绒服已被汗水浸透肩背。这个寒假，他和同学们主动参与隆回县春运秩序维护、社区服务等工作，在寒风中传递温暖。在浙江某工地上，五年制2班的龙韬任的双手磨出了五六个水泡。搬运建材、搅拌水泥，他跟着师傅干了整整十天。“楼房是一砖一瓦攒起来的，学习也一样。”他展示着磨破的手套，语气里透着踏实。最让辅导员印象深刻的是五年制2班肖奥成的实践反思。他在湘潭某夜宵店兼职时发现油品更换问题，不仅向店主提出建议，还主动查阅食品安全法规。在返校开学的第一课上他就分享了这次夜宵店兼职的心得，倡导同学们在食堂就餐、绿色就餐。“职业教育的核心是培养问题意识——能发现问题，就是进步。”五年制2班李华丽老师在班会上说。 好习惯：在劳动中学会感恩16岁的谭浩铭成了郴州老家自建房工地上的“主力小工”。拌水泥、搬砖块，他跟着父亲干了半个月。“以前总嫌爸爸的手糙，现在摸着那些老茧，才知道什么叫劳动。”他拍下自己砌的第一块砖，照片里砖缝歪斜却格外真实。五年制2班李杨斌则把课堂技能转化为服务家乡的力量，为长沙老家网吧检修了23台电脑。“清灰、散热这些实训课内容，真能派上用场。”他制作的《电脑日常维护口诀》被贴在网吧墙上，字迹工整还配了手绘漫画。 变化在悄然间发生。谢郁文同学坚持每日帮母亲洗碗；罗坤同学则每天在厨房协助妈妈做饭做菜，俨然一副“小当家”的样子。“孝顺不是听话，是伸手分担。”这些朴实话语，成了家校共育的鲜活注脚。好技能：让知识在现实中扎根“课本教标准答案，实践教灵活应用。”在湘潭宏大真空公司实习的五年制2班的林新宏，每天记录生产线数据，用课堂所学的机械原理分析传送带卡顿原因。“机器故障逼你翻烂课本。”七次涂改的记录，见证着理论与实践的反复对话。五年制2班班长李律君的笔记本电脑里多了个“编程入门”文件夹。他尝试把数控机床操作手册电子化，按故障类型分类整理。“虽然只能实现基础搜索，但师傅说查起来快多了。”他计划下学期选修更多相关课程。教育的回声：扎根者自有光芒开学分享会上，沾着水泥的笔记本、油渍斑斑的工装和存满实践照片的手机，取代了往日的PPT。辅导员李华丽老师在总结时说：“我们鼓励学生去工地搬砖、去餐馆洗碗，不是要他们重复体力劳动，而是希望他们理解：任何职业都值得敬畏，任何技能都需要扎根现实。”打开学生们的电子版职业生涯规划书，简短的文字透着清晰。龙韬任在文档中写道：“从汽修学徒做起，五年内考取高级技师证。”李杨斌的计划条目清晰：“两年内掌握电脑硬件维修全流程，在社区开间便民服务站。”黄若轩的规划附带进度条：“每月拆解一台新能源汽车电池组，记录散热改良方案。”没有宏大的誓言，只有具体的下一步。当教育走出围墙，这群年轻人正用沾满泥土的双手证明：好品格藏在递行李的指尖，好习惯成于日复一日的坚持，好技能长在反复打磨的扳手上。

12月5日，2024年湖南黄炎培职业教育奖创业规划大赛评审工作圆满完成。湖南吉利汽车职业技术学院在此次大赛中表现出色，其“节净”全力智能巡航——太阳能光伏板清洁与检测机器人项目脱颖而出，荣获高职组省三等奖。本次大赛由湖南省教育厅与中共湖南省委统战部联合主办，对推动职业教育发展具有深远意义。大赛紧紧围绕职业教育高质量发展的核心诉求展开，致力于激发广大师生的创新创业热情，进一步提升其创造活力，为培养适应时代需求的高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠搭建了重要平台，有力地筑牢了职业教育人才梯队的根基，强化了行业技能支撑力量。大赛竞争激烈程度可见一斑，仅有58支实力强劲的队伍在众多参赛队伍中脱颖而出，成功闯入决赛。自筹备参赛以来，湖南吉利汽车职业技术学院高度重视，积极组织参赛学生深入学习优秀案例，并精心规划培训方案，培训内容涵盖专业知识强化、竞赛策略研讨等多个关键方面。决赛场上，参赛团队以专业素养深度阐释项目。伴随我国光伏产业蓬勃发展，光伏板污渍清洁难题凸显。参赛团队巧用网络媒体深入调研，精准定位清洁难点，创新提出解决方案——设计太阳能光伏板清洁与检测机器人。此机器人集高效清洁与精准自主检测污渍功能于一体，能大幅提升人工效率、显著降低成本，契合“节能减排”时代大势，以科技之力为光伏产业运维增效赋能，彰显学院育人成果与学子创新担当。通过参与此次竞赛，学生们不仅在创业意识和团队协作精神方面得到显著加强，还在品格塑造和竞争能力提升等方面收获颇丰。学院表示，期待未来有更多吉利学子在各类赛事中继续拼搏，再创佳绩。

当夜幕降临，城市逐渐沉睡，吉利汽车职院图书馆的自习室，却灯火通明，座无虚席。这里是大学生梦想的摇篮，是青春奋斗的剪影。11月初，吉利汽车职院学工处组织2024级新生召开了职业规划动员会，吸引了众多新生积极参与。会议围绕职业规划对大一学生的重要性展开深入探讨，借助生动案例与专业讲解，引导新生开启对未来职业道路的思考与探索。此次动员会以“我们一起相约自习室”为主题，激励学生自入学伊始便围绕学风建设，积极投身于好品格、好习惯与好技能的培养行动中，为未来职业发展筑牢基础，助力新生在大学时光中明确目标，奋勇前行。走进自习室，一片静谧安宁，大学生们与书为友、以笔作剑，用实际行动诠释着好习惯与好品格的内涵。这里远离白日的喧嚣，夜晚的宁静与专注如同一场心灵的洗礼。自律，是自习室夜晚不变的旋律。当众人皆已进入梦乡，学子们在书桌前，在图书里，吸取知识的养料，培育智慧的种子。这份自律不仅推动他们在学业上屡获突破，更在不知不觉间塑造了他们坚韧不拔的精神品质。来自2024级中文3班的郑慧梅同学，满怀憧憬地向刘玉来老师讲述她清晰的未来规划：“首先，我志在顺利通过普通话二甲测试，着力提升普通话的流畅度与清晰度；其次，我将坚持不懈地在图书馆备战专升本自习，全力提高升本成功率；再者，鉴于我英语基础薄弱，计划每周背诵 50 个英语单词，增强英语阅读能力，力求通过英语三级，为学历提升打下坚实基础。”图书馆管理员谢雨欣每天在专升本自习室值班，她感慨道：“非常感激学校为我们创造如此优越的学习条件，天气转冷时学校还贴心地为自习学生开启空调。每日目睹众多同学自发前来学习，我深受感染，在勤工助学的同时积极准备专升本考试，感到无比充实。”每一位学子都在自习室书写着属于自己的故事。这里不仅是知识的殿堂，更是锤炼好习惯与好品格的熔炉。大学生们在这里不仅掌握了学习方法，更领悟了做人的道理。他们用自己的拼搏，谱写着青春最绚丽的华章，为未来的自己开拓出一条充满希望的光明之路。让我们为这些在夜晚不懈奋斗的学子点赞，为他们的好习惯与好品格欢呼！愿每一位在自习室度过夜晚的大学生，都能满载知识而归，实现成长与蜕变，让梦想在夜空绽放出最为璀璨的光芒！

湖南吉利汽车职业技术学院学生会是在校党委领导和校团委指导下开展工作的学生群众性组织，是湖南吉利汽车职业技术学院两大主体学生组织之一，是学校联系广大学生的桥梁和纽带。——学生会以全面提高学生的综合素质，丰富学生的课余生活，维护学生合法权益为主要工作任务，以全心全意为学生服务为宗旨，实现学生的自我教育、自我管理、自我服务。——湖南吉利汽车职业技术学院学生会以民主集中制为组织原则，最高权力机关为学生代表大会。根据工作需要，湖南吉利汽车职业技术学院学生会下设13个部门：办公室、组织部、宣传部、记者团、发展调研中心、生活权益部、自律督导部、学术部、实践部、文娱部、体育部、女生部、外联部。